Die Zukunft der College-Prüfungen: Wie wird die Prüfung durchgeführt?

Prüfungen stellen seit Jahrhunderten eine Möglichkeit dar, durch die Lehrer den Fortschritt ihrer Schüler beurteilen können. Die Schüler nahmen an den Prüfungen in Hallen und Gemeinschaftsräumen unter der Aufsicht von Lehrern teil. Die Technologie und die reduzierte Notwendigkeit, im Unterricht zu sein, haben dazu geführt, die Notwendigkeit von Prüfungen oder zumindest die traditionelle Wahrnehmung von Prüfungen in Frage zu stellen.

Pixel  

Technologie bietet eine bequeme Art zu lernen. Der offensichtlichste Vorteil der Technologie ist das Fern- und Fernlernen. Die Verfügbarkeit von schnellen Antworten auf Gadgets verkompliziert jedoch auch die Testmechanismen, die Lehrer und Institutionen im Laufe der Jahre verwendet haben.

Virtuelle Prüfung für Medizinstudenten

Remote-Kliniker verbinden sich mit ihren Patienten in unserem privaten und sicheren virtuellen Untersuchungsraum (VER), um gründliche klinische Untersuchungen durchzuführen, genau wie in einer normalen Praxis oder einem Krankenhaus. Ärzte treten dem VER über das Care Central-Portal auf ihrem PC oder Laptop bei, während Patienten die integrierten Videokonferenzfunktionen der Dictum Health-Tablets verwenden. Die Krankengeschichte, Allergien, Rezepte und medizinische Bildgebung eines Patienten werden alle über Care Central bereitgestellt. Zur Analyse, Diagnose und Therapieentscheidung können Ärzte im VER alle Vitalfunktionen, kardiopulmonalen Daten und HD-Fotos einsehen. Ärzte können zusätzlich zu den Standarduntersuchungen Schlaganfalluntersuchungen durchführen und andere Notfalldienste anbieten. Die EMR-Systeme synchronisieren automatisch alle Patientendaten.

Eine neue Bildung normal

Covid-19 hat das Vertrauen des Bildungssektors gestärkt, sich vollständig an die Technologie anzupassen. Institutionen haben ihre Implementierung von Technologie in Unterricht, Bewertung und Verwaltung beschleunigt, da eine sichere soziale Distanz eingehalten werden muss. Studenten können online auf benutzerdefinierte Essay-Schreibdienste zugreifen, um ihre Aufgaben einfacher und schneller zu erledigen.

Der Bildungssektor verwendete immer noch Technologie für Präsentationen, Kommunikation und Management. Fernunterricht war optional, da die Institution die meisten ihrer Studenten auf dem Campus halten wollte. Die Coronavirus-Covid-19-Pandemie hat jedoch das Denken über Bildung und Technologie auf den Kopf gestellt. Wenn Institutionen während der Covid-19-Ära überleben wollten, mussten sie Technologie einsetzen. Kinder in den unteren Klassen wurden gezwungen, Technologie und Lernen zu nutzen.

Institutionen haben Technologie in Lernen und Management integriert. Der Lehrer fand Plattformen, um Dateien zu teilen, während des Lernens mit Schülern zusammenzuarbeiten und Prüfungen anzubieten. In der neuen Normalität bewegte sich der Bildungssektor in Richtung Technologie, anstatt auf physischem Lernen zu bestehen. Soll online gelernt werden, müssen auch die Prüfungen auf einer solchen Plattform durchgeführt werden. Dies hat es einfacher gemacht, die Technologie während der Verwaltung von Prüfungen anzupassen.

Metaverse für Bildung und Prüfungen

Die beste KI-basierte Remote-Proctoring-Software automatisiert den gesamten Prüfungsprozess und hilft bei der sicheren Durchführung virtueller Tests. Genießen Sie ein sicheres und nahtloses Online-Assessment-Erlebnis.

Welche Veränderungen bringt das Metaverse für den eLearning-Sektor?

Die Lernumgebung für Schüler und Lehrer auf der ganzen Welt wurde traditionell von physischem Lernen dominiert. Nach der Pandemie nahm das digitale Lernen Fahrt auf und verbreitete sich in den meisten Institutionen, wodurch das herkömmliche Lernmodell zu einem stärker auf Technologie ausgerichteten Modell wurde.

Mit der Entwicklung der künstlichen Intelligenz sind Augmented Reality (AR)- und Virtual Reality (VR)-Technologien bereit, die reale Welt in eine virtuelle zu verwandeln. Das Update von Facebook auf Meta sorgt in der IT-Branche für Aufsehen, wenn wir über AR- und VR-Technologien und -Apps sprechen. Es stellt sich grundsätzlich die Frage, was das Metaversum ist.

Wie Metaverse den Bildungssektor verändert

Dienste zur Hausaufgabenhilfe

Außerhalb des Unterrichts haben die Schüler Technologie verwendet, um Bewertungsprobleme zu lösen. Eine der Möglichkeiten, die sie nutzen, sind Hausaufgaben. Hausaufgabenschreibdienste haben Schülern geholfen, Aufgaben, Kursarbeiten, Aufsätze, Abschlussarbeiten und Dissertationen sowie andere im Unterricht gestellte Aufgaben zu bewältigen. Professionelle Hausaufgabenassistenten helfen den Schülern auch, während des Fernunterrichts Unterricht und Tests zu absolvieren.

Hausaufgabenhilfe hat den Prüfungsstress genommen. Ein Studierender muss sich keine Gedanken über einen drohenden Abgabetermin für die Abgabe eines Essays machen. Die Assistenten sind rund um die Uhr verfügbar, sodass die Schüler die Arbeit schneller erledigen können. Schüler bestellen Hausaufgabenhilfe über eine Website oder App. Sie können auf Plagiate prüfen und die Arbeit überprüfen, bevor sie bezahlen. Diese Technologie ermöglicht es den Schülern, ihre Zeit und Energie auf andere interessantere Beschäftigungen wie Wirtschaft, Kunst und Leichtathletik zu konzentrieren.

Im Zuge solcher Hausaufgabenhilfedienste müssen Institutionen nach neuen Wegen suchen, um Schüler zu beurteilen. Plattformen, die die Aktivität auf einem Bildschirm überwachen, um Internetsuchen zu vermeiden, helfen Lehrern, ihre Schüler besser einzuschätzen. Hausaufgabenhilfedienste bieten auch kundenspezifische Beispiele, die es den Schülern erleichtern, die in den Tests enthaltenen Anweisungen auszuführen. Die Schreibdienste erleichtern den Studierenden auch das Nacharbeiten für Prüfungen, indem sie beglaubigte Beispiele zur Verfügung stellen.

Hausaufgaben-Apps

Hausaufgaben-Apps bieten eine der effektivsten Bildungstechnologien, die von Lehrern zur Beurteilung ihrer Schüler eingesetzt werden. Eine Hausaufgaben-App ist für ein bestimmtes Thema oder Thema konzipiert. Zum Beispiel kann es Schülern mit Algebra oder Geometrie helfen. Andere kommen mit Funktionen, die die englische Sprache erleichtern. Der Student hört auf, für sein Lernen von Büchern und der Bibliothek abhängig zu sein.

Wie verändern Apps den Umgang mit Prüfungen an der Hochschule? Die Lehrer verließen sich auf das Gedächtnis und körperliche Berechnungen oder Bearbeitungen im Unterricht. Die Apps haben den Ansatz geändert, da Schüler Aufgaben ohne manuelles Schreiben oder Berechnungen schneller erledigen können.

Die Funktionen der App erleichtern oder erschweren die Verwendung in einem Test. Einige zeigen die Berechnungen Schritt für Schritt an, was dem Schüler hilft, die Antwort zu verstehen und direkt in die Arbeit zu kopieren. Ein Lehrer, der solche Hausaufgaben verwendet, um das Verständnis seiner Schüler zu beurteilen, wird in die Irre geführt. Folglich wenden sich Bildungseinrichtungen und Lehrer anderen Methoden zu, um ihre Schüler zu beurteilen.

KI in der Schülerbeurteilung

Künstliche Intelligenz hilft Lehrern dabei, Technologie im Unterricht und in Prüfungen besser einzusetzen. Es sammelt Daten zu allen studentischen Aktivitäten während eines Online-Tests. Wenn ein Schüler im Internet nach der Antwort sucht, werden die Informationen erfasst. Diese Technologie hilft den Schülern, nur die Fragen zu beantworten, die sie verstehen, und verbessert die Integrität der Prüfungen.

Prüfungen wurden verwendet, um das Verständnis eines Schülers am Ende eines Themas oder einer Einheit zu bewerten. Es gibt jedoch andere Methoden, mit denen Lehrer solche Leistungen mithilfe von KI bewerten können. Die Technologie bewertet den Konsum von Inhalten für das Thema. Falls ein Schüler mit einem Thema Probleme hat, gibt die Technologie dem Lehrer Feedback.

KI ist der neueste und einfachste Weg aus der körperlichen Untersuchung heraus. Die gesammelten Daten helfen Lehrern, die schwierigen Themen zu bestimmen, insbesondere solche, die eine Weiterbildung erfordern. Auf die Stärken und Schwächen einzelner Studierender kann prüfungsfrei eingegangen werden.

Fernlernen und Ersatz von körperlichen Prüfungen

Fernunterricht ist die neue Norm in der Hochschule. Studenten schreiben sich an Colleges ein, nehmen ihre Einheiten und machen ihren Abschluss, ohne physisch in die Klasse zu treten. Immer mehr Kurse umfassen eine solche Studienform, wodurch körperliches Lernen irrelevant wird. Das bedeutet, dass sie während ihres gesamten Trainings auf Technologie fahren.

Vollständiges Fernlernen bedeutet, dass Lehrer Technologie einsetzen müssen, um das Lernen zu verwirklichen. Teil dieses Lernens ist eine Prüfung. Es sind innovative Plattformen entstanden, die Online-Untersuchungen genauso effektiv machen wie physische Tests.

Hochschulen werben auch für Fern- und Fernlehrgänge. Sie ziehen Studenten aus allen Ecken der Welt an. Solche Studenten werden nicht zu körperlichen Prüfungen eingeladen, obwohl sie online studiert haben. Sie müssen Technologie und flexible Zeitpläne nutzen, um die Prüfungen abzuschließen. Solche Anpassungen definieren die Zukunft von Prüfungen in einer Umgebung, die Technologie jeden Tag mehr einbezieht, neu.

Konzentrieren Sie sich auf Fähigkeiten im Gegensatz zu akademischen Noten

Der Bildungssektor bewegt sich parallel zur Arbeitswelt. Arbeitgeber legen großen Wert auf Fähigkeiten im Gegensatz zu akademischen Noten. Infolgedessen verbringen Institutionen mehr Zeit damit, die Fähigkeiten ihrer Schüler zu verbessern, als sie auf Prüfungen vorzubereiten.

Technologie ist der Wegbereiter, um die Fähigkeiten der Lernenden zu schärfen. Virtual Reality beispielsweise hilft Studenten, Projekte auszuprobieren oder ihre Ideen vor der kostspieligen Umsetzung zu demonstrieren. Die Schüler können auch durch im Fernsehen übertragene Kurse von den Besten auf der ganzen Welt lernen. Sie können Branchen besuchen oder Instanzen simulieren, anstatt sich auf theoretische Arbeit zu verlassen. Mit einem stärkeren Fokus auf die Kompetenzentwicklung wird die Bedeutung von Prüfungen abnehmen.

Eine pädagogische Philosophie im Wandel

Die Welt entfernt sich von der Konkurrenz, die Bildung prägt und in Prüfungen vorgelebt wird. Menschen mit niedrigeren Noten demonstrieren mehr Innovation und professionelles Unternehmen. Folglich bewegt sich die Welt weg von Hochschulabschlüssen und setzt auf Kompetenz sowie Eigeninitiative. Die Menschen meiden auch Hochschulen wegen strenger Lernumgebungen. Sie wählen einzelne Studiengänge statt ganze Studiengänge. Eine solche Umstrukturierung verlagert den Fokus weg von Bildung und hin zu Fähigkeiten.

Technologie hilft Institutionen und Lehrern, ihre Schüler besser einzuschätzen. Es verbessert auch die Ergebnisse und ermöglicht es den Lernenden, erworbene Fähigkeiten zu demonstrieren, anstatt sich auf Prüfungen zu konzentrieren. Technisch gesehen hat die Technologie Prüfungen aus der Lernumgebung verbannt, indem sie eine neue Methode zur Bewertung von Schülern bietet. Für weitere Tipps können Sie die Dissertationshilfe verwenden.