高等教育におけるテクノロジー: 教室でつながる 9 つの方法

公開: 2024-03-29

少し前までは、講堂や大学の教室にパーソナルコンピューターがあることは前代未聞でした。現在、ほぼすべての大学生がスマートフォンとラップトップを持って、メモを取ったり、研究を行ったり、論文を書いたりしています。しかし、日常のテクノロジーは、学生が課題を完了するための頼りになるハブであるだけでなく、高等教育におけるより革新的で魅力的な教室戦略においても役割を果たすことができます。

教授や講師が QR コードや短いリンクなどのツールをクラスに導入すると、よりインタラクティブな授業、生徒同士のつながり、永続的な学習への道が開かれます。 QR コードと短いリンクは、クラスを次のレベルに引き上げ、リソースへのアクセスを容易にし、学生の忙しい生活に利便性を提供します。

テクノロジーが大学の教室での取り組みに最適である理由と、テクノロジーを教室に統合し始めるための 9 つの方法を見てみましょう。

キャンパス内で QR コードとショートリンクを使用する理由

大学生が毎日何時間も費やしている携帯電話でのさまざまなエンターテイメントはもちろんのこと、大学生の注意を引くために無数の活動が行われているため、教室で学生の関心と興奮を維持することがますます課題となっています。しかし、教育者はテクノロジーが提供する取り組みに舵を切り、参加を促進し、出席を促進し、学生のエクスペリエンスをあらゆる面で向上させることができます。

QR コードと短いリンクは、大学生の学習プロセスにテクノロジーを統合するのに最適です。講堂や教室でこれらのインタラクティブツールを使用する利点をいくつか紹介します。

能動的学習

テクノロジーのおかげで、単に講義してプレゼンテーションを行うだけでなく、講師は新しい学習方法を教室に導入できるため、生徒は主題に生き生きと取り組むことができます。 QR コードと短いリンクを使用すると、生徒はさまざまな方法で資料にアクセスできるため、概念がさらに長く残ります。

独立

生徒によって学習方法は異なります。ゆっくりとしたペースで学習する必要がある生徒もいれば、興味のあるトピックについてさらに深く学習したいと考えている生徒もいます。 QR コードと短いリンクを使用すると、自由な作業時間の回答キーを提供したり、難しいトピックについて追加の説明を提供するビデオを提供したりするなど、その過程をカスタマイズできます。そうすることで、生徒は自分のペースと深さで学習の旅を進めることができます。

効率

忙しい教授にとっては、フォームや研究論文への長い URL を書き出すよりも、QR コードを印刷する方がはるかに早くて簡単です。スライドやホワイトボードから重要な詳細を入力することもできますが、特に共有するリンクやリソースが複数ある場合、このプロセスには数分ではなく数秒しかかかりません。

使いやすさ

特に今日の学生にとっては、レストランのメニューや支払いオプションの QR コードをスマートフォンから直接スキャンすることに慣れているため、短いリンクはもちろんのこと、QR コードの学習も最小限で済みます。つまり、混乱を最小限に抑え、生徒の教室体験を損なうことなく、これらのツールを教室に組み込むことができます。

多用途性

QR コードと短いリンクは、幅広いリソースやアクティビティを学生と共有するための柔軟なツールです。生徒との関わりを実現したいと考えているものが何であれ、テクノロジーはそれを実現するためのツールを提供します。あなたを阻む唯一のものはあなたの想像力です。

教室でテクノロジーを活用する 9 つの方法

QR コードと短いリンクを生徒と使用するためのいくつかの方法からインスピレーションを受ける準備はできていますか? これら 9 つのアプリケーションは、教室内でつながりを持ち、ユニークで魅力的なアクティビティやリソースを通じて学習を強化するための新しい方法を開始するのに役立ちます。

1. リソースを共有する

大学の教室で QR コードを利用する最も簡単かつ簡単な方法の 1 つは、ビデオ、追加資料、その他の補足資料などの役立つリソースを学生に提供するために QR コードを使用することです。学生はスマートフォンでこれらのリソースをすぐに確認して、全員が同時に確認したり、リンクを開いて後で詳しく調べたりすることができます。

授業の終わりに黒板に短いリンクを書いて宿題への直接のパスを提供し、授業で学んだことをすぐに活用できるようにします。

2. 没入型でインタラクティブな教室体験を作成する

研究によると、インタラクティブな学習は大学生の学習に役立つ可能性が 6 倍高いことがわかっています。だからこそ、没入型の教室体験が教授にとって優先事項であるべきであり、QR コードが役立ちます。講師はこれらのツールを使用して創造性を発揮し、ディスカッションを促進し、生徒を席から立たせることができます。教室やキャンパスの宝探しや、教室のコンセプトをゲーム化するために QR コードを使用してみてください。

Tolulope Noah は、カリフォルニア州立大学の教育学習スペースコーディネーターであり、アズサパシフィック大学の元准教授です。 Teaching in Higher Ed ポッドキャストで、彼女は QR コードを使用してクラス内で「ギャラリーウォーク」を作成した方法について共有しました。

多様性について教えるとき、彼女は部屋のあちこちに 7 つの QR コードを貼り、生徒がスキャンしたり、特定のマイクロアグレッションに関するビデオを視聴したり、その反応を日記に記録したりできるようにしました。その後、生徒たちは再び集まって大規模なグループディスカッションを行いましたが、インタラクティブな活動により、生徒たちに熟考する時間とスペースが与えられ、クラスでのより深い会話が促進されました。

3. イベントの詳細を共有する

キャンパス内でセミナー、単位外講義、教育イベントを宣伝する場合でも、短いリンクを共有することで詳細やサインアップ情報をより効率的に共有できます。生徒がすぐに行動できるように、授業中に生徒が入力できる迅速かつ簡単なブランドリンクを提供します。大学生にはスケジュールが詰まっているため、教室の外で学習を延長する機会を提供する場合は、そのイベントをカレンダーに簡単に追加できる方法を提供する必要があります。

同じ方法で、関連する求人応募、フェローシップ、または研究職に学生を誘導し、より多くの応募を促進して、あらゆる機会に適した学生を見つけることができます。

4. より深い議論を引き起こす

Google フォームへの短いリンクを共有して、大小の教室で広範な Q&A のためのスペースを作成します。生徒は読書や講義についての質問を送信できます。このアプローチにより、学習ディスカッションが教室を超えて拡張されるため、個別にフォローアップしたり、追加のリソースを送信したり、よくある質問を促す概念を含めるようにシラバスを調整したりすることもできます。

さらに、学期全体で 1 つの短いリンクを使用すると、学生の質問を一元管理して 1 か所ですべて確認できるため、学生はすべての講義からすばやく簡単に参加できます。

5. グループ学習活動を促進する

教室でグループベースの演習を提供することで、生徒をゲームに参加させます。各グループが特定のリソースを確認してディスカッションするためにスキャンできる QR コードを備えたステーションを作成し、クラス期間中に各ステーションを順番に参照します。また、QR コードを使用して、各生徒の課題にコードを作成し、他の生徒がスキャンして課題に回答できるようにすることで、相互評価を容易にすることもできます。

Tolulupe さんは、クラスの 1 つで QR コードを使用して「三目並べ」のグループ活動を設計しました。彼女は 9 つの QR コードを共有し、生徒たちはそのうち 3 つを選んで見て振り返ることができました。「その後、[彼らは]観察したことについて小グループでディスカッションし、学んだことを仲間と共有しました」と彼女は説明します。

何よりも、各学生が視聴した 3 つのビデオに基づいて独自の視点を持ち、活発なディスカッションが行われました。 QR コードを使用してさまざまなリソースを共有することで、教室でも同様のものを作成し、生徒に視聴または読んで熟考する時間を与え、その後全員を集めてディスカッションします。

6. 研究・ポスター発表の充実

クラス内のプロジェクトからキャンパス内の会議まで、QR コードを使用すると、関係者全員にとって研究プレゼンテーションをより魅力的な体験にすることができます。プレゼンターは、共有するための QR コードを含めることができます。

論文またはレポート全文のデジタルコピー

外部ソースへのリンク

オーディオ、写真、ビデオなどのマルチメディア要素

QR コードは、学生が学習や結果を共有するための新しい方法を提供し、聴衆やクラスメートは研究内容とのより深いつながりを得ることができます。

プロからのヒント: あなたはCanvaユーザーですか? そのための統合が用意されています。 Bitly と Canva の統合を確認し、これらのベストプラクティスを使用して、短いリンクと QR コードを使用してデザインを強化します。

7. 学習状況と出席状況を確認する

教室全体、特に大規模な講義を追跡するのは困難ですが、QR コードは、生徒が物理的にも精神的にも授業に出席していることを確認するのに役立ちます。生徒がその日のクラスの感想をスキャンして共有できるように、教室のドアに QR コードを提供します。ハイブリッドまたはオンライン講義では、簡単なクイズの質問への短いリンクを含めて注意力チェックを作成し、学生がまだ視聴し、集中していることを確認します。

注意力や出欠確認も退屈ではありません。 Kahoot.it などのクイズツールを使用して、グループの合意を集めたり、ポップクイズをグループアクティビティにしたりできます。これらの演習により、学生にとってどのトピックを理解するのが最も難しいかが明らかになるため、今後の学期ではそのトピックにより多くの時間を費やすことができます。

8. コミュニケーションの合理化

短いリンクと QR コードは、生徒が教室の外で連絡を取るのに役立つ優れた方法です。予約制のオフィスアワーを提供している場合、または学生が人気の時間帯に立ち寄る場合は、オフィスの横にある短いリンクを共有して、学生がスキャンして時間をスケジュールできるようにします。

大規模なクラスでは、小グループを管理したり課題を進めたりするためにティーチングアシスタントに頼ることになるかもしれません。学期の初めに各リンクに覚えやすい短いリンクを割り当てて、学生がすぐにリンクにアクセスできるようにします。これらのリソースはすべて、どの生徒にとっても学習にアクセスしやすくなり、誰もが必要なサポートを受けられるようにするのに役立ちます。

9. 仮想体験の提供

オンラインの仮想現実 (VR) とビデオ体験により、学生は自分のデバイスから新しい方法でキャンパスを体験できます。どこに行くかを決めながらキャンパスを見学する場合でも、出席する前に場所を把握するために仮想的に探索する場合でも、学生は自分のデバイスから直接キャンパスを体験できます。これらの各エクスペリエンスは、販促資料の便利な QR コードを通じて共有できます。

しかし、バーチャルツアーは教室にとっても優れたツールです。 QR コードだけを使用して、授業で話し合っている歴史的な場所の仮想ウォークスルーを生徒に提供したり、旅行に出発する前に留学先のビデオツアーに連れて行ったりして、興奮を高めます。生徒が席を立つことなく、自分自身や教室の外に出られるように支援します。

大学の教室とのつながりをレベルアップする

QR コードや短いリンクをクラスに導入する方法を探し始めると、あらゆる場所でテクノロジーの新たな機会が見つかり、学生がキャリアをスタートさせるのと同じ種類の創造性と革新性を刺激することができます。

生徒が教室にいる間だけでなく、卒業後もずっとテクノロジーが授業に命を吹き込み、学習を深めることができるあらゆる方法を取り入れてください。