La technologie dans l'enseignement supérieur : 9 façons de se connecter en classe

Publié: 2024-03-29

Il n’y a pas si longtemps, les ordinateurs personnels étaient inconnus dans les amphithéâtres et les salles de classe des universités. Aujourd’hui, pratiquement tous les étudiants universitaires disposent d’un smartphone et d’un ordinateur portable pour prendre des notes, effectuer des recherches et rédiger des articles. Mais en plus d'être le point de référence des étudiants pour accomplir leur travail, la technologie quotidienne peut également jouer un rôle dans des tactiques de classe plus innovantes et plus engageantes pour l'enseignement supérieur.

Lorsque les professeurs et les instructeurs apportent des outils tels que des codes QR et des liens courts dans leurs cours, ils ouvrent la voie à des cours plus interactifs, à des étudiants connectés et à un apprentissage durable. Les codes QR et les liens courts peuvent faire passer votre classe au niveau supérieur, rendre les ressources plus accessibles et offrir une commodité d'instance aux vies bien remplies des étudiants.

Explorons pourquoi la technologie est la solution idéale pour l'engagement en classe universitaire et neuf façons de commencer à intégrer la technologie dans la salle de classe.

Pourquoi utiliser les QR Codes et les liens courts sur le campus

Avec d'innombrables activités qui luttent pour attirer l'attention des étudiants – sans parler des nombreuses formes de divertissement sur leurs téléphones, où ils passent des heures chaque jour – garder les étudiants engagés et enthousiastes en classe est un défi croissant. Mais les enseignants peuvent s’appuyer sur l’engagement qu’offre la technologie pour promouvoir la participation, encourager l’assiduité et améliorer l’expérience des étudiants dans son ensemble.

Les codes QR et les liens courts sont la solution idéale pour intégrer la technologie dans le processus d'apprentissage des étudiants. Voici quelques avantages de l’utilisation de ces outils interactifs en amphithéâtre et en classe.

Apprentissage actif

Plutôt que de simplement donner des cours et des présentations, la technologie permet aux instructeurs d'introduire de nouvelles méthodes d'apprentissage en classe afin que les étudiants puissent s'impliquer activement dans le sujet. Les codes QR et les liens courts permettent aux étudiants de se connecter au matériel de différentes manières afin que les concepts restent en eux encore plus longtemps.

Indépendance

Chaque élève apprend différemment : certains doivent suivre un rythme plus lent, tandis que d'autres ont soif d'apprentissage supplémentaire et plus approfondi sur des sujets qui les intéressent. Les codes QR et les liens courts vous permettent de personnaliser ce parcours, que vous les utilisiez pour fournir des corrigés pour du temps de travail gratuit ou une vidéo offrant des explications supplémentaires sur un sujet difficile. De cette façon, les étudiants peuvent poursuivre leur parcours d’apprentissage à leur propre rythme et selon leur profondeur.

Efficacité

Pour les professeurs occupés, imprimer un code QR peut être beaucoup plus rapide et plus simple que d'écrire une longue URL vers un formulaire ou un document de recherche. Vous pouvez toujours fournir des détails clés à partir de diapositives ou du tableau blanc, mais le processus ne prend que quelques secondes au lieu de quelques minutes, en particulier lorsque vous disposez de plusieurs liens et ressources à partager.

Facilité d'utilisation

La courbe d'apprentissage des codes QR, sans parler des liens courts, est minime, en particulier pour les étudiants d'aujourd'hui, habitués à scanner les codes QR pour les menus de restaurant ou les options de paiement directement depuis leur smartphone. Cela signifie que vous pouvez intégrer ces outils dans votre classe avec un minimum de perturbations et sans nuire à l'expérience des élèves en classe.

Polyvalence

Les codes QR et les liens courts sont des outils flexibles permettant de partager un large éventail de ressources et d'activités avec les étudiants. Quel que soit l'engagement que vous espérez donner vie à vos étudiants, la technologie vous donne les outils nécessaires pour y parvenir. La seule chose qui vous retient, c'est votre imagination.

9 façons d'utiliser la technologie en classe

Prêt à vous inspirer de certaines méthodes d’utilisation des QR Codes et des liens courts avec vos élèves ? Ces neuf applications vous permettront de découvrir de nouvelles façons de vous connecter en classe et d'améliorer l'apprentissage grâce à des activités et des ressources uniques et engageantes.

1. Partagez des ressources

L'un des moyens les plus simples et les plus directs d'exploiter les codes QR dans une salle de classe consiste à les utiliser pour fournir aux étudiants des ressources utiles telles que des vidéos, des lectures supplémentaires et d'autres documents supplémentaires. Les étudiants peuvent numériser rapidement avec leur smartphone pour consulter ces ressources sur-le-champ (afin que tout le monde puisse les consulter en même temps) ou ouvrir le lien pour y accéder plus tard.

Fournissez un chemin direct vers les devoirs à la fin du cours en écrivant un court lien au tableau afin qu'ils puissent immédiatement mettre à profit les apprentissages du cours magistral.

2. Créez des expériences de classe immersives et interactives

Des recherches ont montré que l’apprentissage interactif est six fois plus susceptible d’aider les étudiants à apprendre. C'est pourquoi les expériences immersives en classe devraient être une priorité pour les professeurs, et les codes QR peuvent y contribuer. Les instructeurs peuvent faire preuve de créativité en utilisant ces outils pour stimuler la discussion et faire sortir les étudiants de leur siège. Essayez d'utiliser les codes QR pour une chasse au trésor en classe ou sur le campus ou pour gamifier les concepts de la classe.

Tolulope Noah est coordinatrice des espaces d'apprentissage pédagogique à la California State University et ancienne professeure agrégée à l'Azusa Pacific University. Sur le podcast Teaching in Higher Ed, elle a expliqué comment elle a utilisé les codes QR pour créer une « promenade en galerie » en classe.

Lorsqu'elle enseignait la diversité, elle a affiché sept codes QR dans la salle pour que les élèves puissent les scanner, regarder une vidéo sur une microagression particulière et tenir un journal sur leurs réactions. Ensuite, les élèves se sont réunis pour une discussion en groupe plus large, mais l'activité interactive leur a donné le temps et l'espace pour réfléchir et a catalysé une conversation plus approfondie en classe.

3. Partagez les détails de l'événement

Que vous fassiez la promotion d'un séminaire, d'une conférence extra-créditée ou d'un événement éducatif sur le campus, partagez plus efficacement les détails et les informations d'inscription en partageant un lien court. Fournissez un lien de marque rapide et simple que les élèves peuvent saisir pendant le cours afin qu'ils puissent agir immédiatement. Les étudiants ont des horaires chargés, donc lorsque vous offrez la possibilité de prolonger l'apprentissage en dehors de la salle de classe, vous devez leur offrir un moyen simple d'ajouter l'événement à leur calendrier.

Vous pouvez les diriger vers des candidatures, des bourses ou des postes de recherche pertinents de la même manière et générer davantage de candidatures pour trouver les bons étudiants pour chaque opportunité.

4. Suscitez une discussion plus approfondie

Créez un espace pour des questions et réponses étendues dans les salles de classe, grandes et petites, en partageant un court lien vers un formulaire Google où les étudiants peuvent soumettre leurs questions sur une lecture ou une conférence. Cette approche étend la discussion d'apprentissage au-delà de la salle de classe afin que vous puissiez effectuer un suivi individuel, envoyer des ressources supplémentaires ou même adapter le programme pour inclure des concepts qui suscitent des questions fréquemment posées.

De plus, l'utilisation d'un seul lien court pour l'ensemble du semestre vous donne une banque centralisée de questions des étudiants pour les examiner toutes en un seul endroit, et les étudiants peuvent s'impliquer rapidement et facilement à chaque cours.

5. Faciliter les activités d’apprentissage en groupe

Faites participer les élèves au jeu en proposant des exercices en groupe en classe. Créez des stations avec des codes QR que chaque groupe peut scanner pour examiner une ressource particulière et en discuter, puis faites une rotation entre chaque station pendant la période de cours. Vous pouvez également utiliser des codes QR pour faciliter l'évaluation par les pairs en créant des codes pour le travail de chaque élève que d'autres peuvent numériser et ensuite répondre à leur travail.

Tolulupe a également utilisé des codes QR pour concevoir une activité de groupe « Tic Tac Toe » dans l'une de ses classes. Elle a partagé neuf codes QR, et les élèves pouvaient en choisir trois à regarder et sur lesquels réfléchir. « Ensuite, [ils] ont participé à des discussions en petits groupes sur ce qu’ils ont observé et ont partagé leurs conclusions avec leurs pairs », explique-t-elle.

Mieux encore, chaque étudiant avait des perspectives uniques à apporter, en fonction des trois vidéos qu'il regardait, ce qui a donné lieu à des discussions animées. Créez quelque chose de similaire dans votre classe en partageant un large éventail de ressources avec des codes QR, donnez aux élèves le temps de regarder ou de lire et de réfléchir, puis rassemblez tout le monde pour discuter.

6. Améliorer la recherche et les présentations par affiches

Des projets en classe aux conférences sur le campus, les codes QR peuvent faire des présentations de recherche une expérience plus engageante pour toutes les personnes impliquées. Les présentateurs peuvent inclure un code QR à partager :

  • Une copie numérique de leur article ou rapport complet

  • Un lien vers leurs sources externes

  • Éléments multimédias tels que audio, photos ou vidéos

Les codes QR offrent aux étudiants de nouvelles façons de partager leurs apprentissages et leurs résultats, tandis que le public et les camarades de classe acquièrent une connexion plus profonde avec le contenu de la recherche.

Conseil de pro : Êtes-vous un utilisateur de Canva ? Nous avons une intégration pour ça ! Découvrez l'intégration Bitly et Canva et utilisez ces bonnes pratiques pour dynamiser vos conceptions avec des liens courts et des codes QR.

7. Vérifiez l'apprentissage et l'assiduité

Garder une trace de l'ensemble de votre classe, en particulier des cours importants, est un défi, mais les codes QR peuvent vous aider à garantir que les étudiants assistent aux cours, à la fois physiquement et mentalement. Fournissez un code QR à la porte de votre classe pour que les élèves puissent le scanner et partager leurs réflexions sur le cours de la journée. Dans les cours hybrides ou en ligne, créez des contrôles d'attention en incluant un lien court vers une question de quiz rapide qui garantit que les étudiants regardent et se connectent toujours.

Les contrôles d’attention et de présence ne doivent pas non plus être ennuyeux. Utilisez des outils de quiz comme Kahoot.it pour rassembler un consensus de groupe ou faire des quiz pop une activité de groupe. Ces exercices peuvent également révéler quels sujets sont les plus difficiles à comprendre pour les étudiants, afin que vous puissiez y consacrer plus de temps au cours des prochains semestres.

8. Rationalisez la communication

Les liens courts et les codes QR sont un excellent moyen d'aider les élèves à vous contacter en dehors de la classe. Si vous proposez des heures de bureau sur rendez-vous ou si un étudiant s'arrête à une heure populaire, partagez un court lien à côté de votre bureau qu'il pourra numériser pour planifier une heure avec vous.

Dans les classes nombreuses, vous pouvez faire appel à des assistants pédagogiques pour gérer de petits groupes ou faciliter les devoirs. Attribuez des liens courts mémorables à chacun au début du semestre afin que les étudiants puissent instantanément entrer en contact avec eux. Toutes ces ressources rendent l'apprentissage plus accessible à tout élève et aident chacun à obtenir le soutien dont il a besoin.

9. Proposez des expériences virtuelles

Les expériences de réalité virtuelle (RV) et vidéo en ligne permettent aux étudiants de découvrir votre campus d'une nouvelle manière directement depuis leurs appareils, qu'ils visitent le campus tout en décidant où aller ou qu'ils explorent virtuellement pour se repérer avant d'y assister. Vous pouvez partager chacune de ces expériences via un code QR pratique dans le matériel promotionnel.

Mais les visites virtuelles sont également un excellent outil pour la classe. Offrez aux étudiants une visite virtuelle d'un lieu historique dont vous discutez en classe à l'aide d'un simple code QR, ou emmenez-les visiter une visite vidéo d'un lieu d'études à l'étranger avant de partir en voyage pour susciter l'enthousiasme. Aidez les élèves à sortir d’eux-mêmes et de la classe sans même quitter leur siège.

Améliorez les connexions entre les salles de classe et les collèges

Une fois que vous commencerez à chercher des moyens d'intégrer des codes QR et des liens courts dans vos cours, vous verrez de nouvelles opportunités technologiques partout et inspirerez le même type de créativité et d'innovation chez vos étudiants alors qu'ils se lancent dans leur carrière.

Profitez de toutes les façons dont la technologie peut donner vie à vos cours et approfondir l'apprentissage, non seulement pendant que les élèves sont dans votre classe, mais aussi longtemps après qu'ils aient obtenu leur diplôme.